经市人民政府同意，现印发《南宁市发展社区教育促进学习型城市建设实施计划》，请结合实际情况，认真组织实施。

为了贯彻国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进我市社区教育，本着《关于推进职业教育与成人教育改革试点工程的通知》（No.44，GUI教育职业化（2011）是根据我市的实际情况制定的。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以公民的综合发展为核心，围绕区域性国际城市和第一良区建设，全面贯彻落实科学发展观。在广西，全面建设小康社会的发展目标已经在整个地区实现。立足社区，依托社区，服务社区，通过开展社区教育，促进学习型城市建设，增强社区居民的亲和力和归属感，全面提高城市居民的综合素质。构建和谐南宁。

(1)共同目标原则：建设区域性国际城市和广西第一好区，以带头全面建设小康社会为共同目标，激发创业意识、创新精神和创新能力。凝聚广大公民的智慧和力量，富民强市，加快发展。

（二）示范、推广的原则。各级党委、政府和各级党员干部，特别是领导干部，不仅要做好组织动员工作，还要发挥示范作用，注重创造一批示范学习社区，从而引领全面发展。

(三)全民参与的原则：发展社区教育，创造良好的学习环境，营造浓厚的学习氛围，实现公民的全面发展和城市的可持续发展，都需要积极参与。和全体市民的共同努力。

四是鼓励创新，发展社区教育，推进学习型城市建设，必须与时俱进，顺应时代要求，鼓励大胆探索，注重创新。

经过四年的努力，逐步形成了与社会主义市场经济体制相适应、符合教育发展规律的社区教育体系，形成了政府主导、部门主导、社会救助、社区自治的社区教育运行机制。建立健全社区教育与公民参与机制，进一步加强全市社区教育的整体协调机制，进一步加强各部门之间的共同努力，建立信用银行体系，建立社区教育与社区教育的协调机制。建立各级教育体系，建立终身学习网络，探索职业资格后继续教育体系，满足社区居民的文化需求；任何人都乐于学习，可以不时地学习，可以到处学习。共享资源平台，实现教育社会化和社会教育。

树立不时学习、终身教育的终身学习观，致力于学前教育、青年校外教育、职业教育、老年教育、流动人口教育和在职教育的发展。通过加快城市远程教育体系建设，引进国内外优质教育资源，整合城市文化教育设施，建设具有多种教育交流机制的立交桥营造全民学习、享受教育的良好氛围。

通过区域教育资源的整合，构建城市级社区教育学校、城市级社区教育学校、街道级社区教育学校和社区委员会级社区教育学校四级社区教育网络体系。以重组、扩充、新建设等方式建设，满足社区不同群体多层次、多方面的教育需求。促进社区教育具体实施的需要。建立信用银行制度，鼓励注重运用网络技术和现代教育技术，逐步建立和完善城市社区教育网络信息平台和综合网络学习服务平台。在成功模式上，应大力推广社区教育的优秀经验。

以开放教育资源为社区教育的切入点，逐步实现全市学校教育资源、产业和企业教育资源、社区公共资源、网络信息资源的免费、低收入开放。或者按照全面开放、循序渐进的原则免费开放。使社区内的各类企业、学校、文化体育场馆、自然人文景观成为最坚实、可用的场馆和社区教育的有效载体。活动。

了解居民学习需求，可以明确社区教育教师的需求，为社区教育提供优质教师，通过聘请退休教师、聘请本地区高校、科研机构的专家，培养高素质的社区教育教师。志愿者具备专业的专业知识，并形成全职社区教育教学队伍。定期进行社区教育师资培训、专业知识、教育科学知识和技能培训，提高社区教育师资水平。

以国家颁布的《社区教育示范区评价标准(试行)》为标准，制定了我市社区教育基地的建设标准和评价标准，建立了科学的评价体系。M为社区教育，充分发挥评价的引导和激励作用。

围绕社会主义核心价值体系建设的要求，组织开展讲文明、营造新氛围、弘扬中华优秀传统文化、推介评价等宣传教育活动。引导我们周围的好人，引导居民积极善良，促进社会、职业、家庭和个人美德建设。

在每年10月的社区教育周的基础上，社区教育活动的内容将进一步扩大。每个月，各部门将率先组织相关的社区主题教育活动，实现以月为主题、人人参与的社区教育活动的规范化管理。IES和文化场馆将免费开放。广泛开展讲座、读书会、讲座、知识竞赛、生活技能竞赛、文化展览等文化教育活动，举办便利书店、教育咨询和法律服务。社区教育的发展。

社区文化月度分工：市科学技术局、市科学技术协会、市交通局、市妇女联合会、市工会联合会、市体育局、市体育局、市体育局市园林局、市农业局、市广播电视局主办，团市委、市工商局、市工商联、市公安局、市司法局主办。以城乡数字化办公室为主导机构；7月由市劳动信息委员会、市国资委、市老科协为主导机构；8月由市卫生局、市计划生育委员会、市防空厅领导。作为领导机构；9月由市教育局、市环境保护局、市海关委员会领导；10月由市文化出版社、市城市管理局领导。由市委组织部、市人民社会局、市城乡建设委员会牵头。

未列入社区文化月领导部门的其他单位应当按照各自的职责在社区开展各种教育活动。

各级社区教育学校通过建立教育便利服务站，将各种教学班开到学生的门口，以便于社区居民参与学习，进一步提高社区科研的积极性。通过采取多种便利措施，进一步促进各社区文化、专业、职业教育及培训活动的发展，积极营造全民参与、多元参与的氛围。通过学习，不断提高社区居民的文化水平，增强全体市民的文化品位。

一网是指在互联网上建立各种社区教育网站，收集居民（尤其是青少年）对社区教育的意见和建议，促进社区教育数字化平台的建设，提高科技水平。报纸是社区本身或与一些企业联合创办的社区教育报纸。以社区教育报为载体，及时宣传和报道基层工作动态，营造一个热爱社会、崇尚知识的舆论氛围。

2011年10月，南宁职业技术学院，一个分公司（国家大道校区）挂牌成立南宁市社区教育学院，任南宁职业技术学院院长副校长。

2011年12月前，南宁市社区教育学院作为全市第一职业学校、市第三职业学校、市第四职业学校、市第六职业学校、广西南宁市高级技术学校的继续教育培训基地成立。卫生学校和市委党校。

2012年10月以前，城市政府充分整合和利用现有教育资源，建立城市社区教育学校，扩大社区教育网络，进一步推动社区教育的进一步发展。

2013年，加强和完善社区教育基地和社区教育网络体系建设，在我市40%的社区建立社区教育基地，向社区开放40%的社会教育资源，在4个社区设立社区教育学校。0%的街道，根据社区委员会的需要设置社区教育学校。

2015年，我市70%的社区建立了社区教育基地，创建学习型社区；70%的社会教育资源向社区开放，实现资源共享；70%的街道设立了社区教育学校，街道委员会设立了社区。根据需要教育学校。

(一)成立南宁市社区教育指导委员会，主任为市教育主管部门副市长，副市长为市教育主管部门副秘书长，主任为市教育厅长。爱国者教育局。委员会成员有市委组织部、市委老干部局、市编辑部、市委宣传部、市文明办公室、市委市政局。工业和信息，市教育局，市科学技术局，市公安局，民政局，市司法局，市财政局，市人民社会局，市城乡建设委员会，市市城市管理局、市住房局、市园林局、市交通局、市农业局、市文化出版局、市广播电视局、市体育局、市国资委、市民政局市城乡数字局、市工商局、市工会联合会、团委、市妇女联合会、市科学技术协会、市工商联合会、市老挝市老龄科技协会PAL委员会

市社区教育指导委员会负责研究和制定社区教育发展规划和实施计划，指导和协调社区教育工作。金。办公室主任是市教育局副局长。负责协调全市社区教育发展的实施和日常管理工作，指导社区学校的建设和运行。部门。

（二）各城市人民政府具体负责本市社区教育的组织和实施，并应当设立社区教育领导机构，将社区教育的发展纳入其中。进入他们的城市工作计划。

（3）街道办事处和街道委员会是社区教育的基层组织和骨干力量。进一步建立和完善社区教育管理体制，全面负责社区委员会的社区教育工作。

市委组织部(市远处)：加强党员干部的教育和培训，突出领导干部的教育和培训，开展城市社区党员干部的现代远程教育，促进社会进步和谐社区建设。

市委宣传部（市文明办）：加强社区居民思想道德教育和科学文化知识普及工作，做好社区舆论宣传引导和协调工作教育，促进社区教育的先进模式和经验，为全社会营造良好的氛围，注重社区教育、工作计划的制定、指导和督查；开展社区精神文明建设活动，把社区教育纳入郑州大学远程教育文明社区建设体系，搞好各类学习型组织建设，每年以学习型社区建设为先导。一年一年，在市级新闻媒体上开设栏目，宣传社区教育的知识和经验，并与社区教育网的建立和维护相配合，成立社区教育讲师，开展教育、培训、宣传等工作。TY活动。

市编辑办公室：根据社区教育发展的实际需要，做好社区教育学校等机构的社区教育人员。

市教育局：负责全市社区教育发展规划和日常管理工作；负责制定社区教育规划，组织实施，督促检查、总结和评价。指导城区、有关部门和单位开展社区教育工作；制定社区教育管理制度；充分发挥教育资源；发挥社区教育的作用，开发学校资源；选编社区教育委员会统一教育教材，出版社区教育刊物。

民政局：负责将社区教育纳入社区建设规划，建立社区教育基地、社区教育学校、社区委员会社区教育学校，努力为社区建设创造良好的条件和氛围。社区教育，促进社区全面发展；参与检查社区教育目标的完成；发挥社区组织的作用，鼓励和支持社区开展广泛的公益活动。

市财政局：负责社区教育经费的筹措、分配和监督，并根据社区教育的发展，逐年增加财政投入。

市人民政府社会局：完善就业制度和职工培训制度，向社会提供各种培训和就业市场信息，积极支持提高在职职工教育质量，利用就业培训机构进行培训。下岗人员、下岗人员和失业人员。

市文化出版局负责整合社区文化教育资源，制定全市群众文化活动年度计划，指导群众文化活动开展；规划社区教育。开展知识媒体宣传活动；建设社区图书馆和大众文化活动，开展社区文化活动。

市科学技术局：负责开展社区科普教育，重点建设社区科普教育基地，出版发行科普教材，组织举办大型科普开放课程。普及教育。

市工会联合会：开展创建学习型组织的活动，争取知识型员工，对职工进行思想道德教育，协调组织职业技能培训。

市委：开展社区青年知识培训；组织社区青年政治理论研究、社区青年思想道德教育，建设一支强大的社区教育志愿者专业队伍。

南宁职业技术学院：配合制定社区教育政策和计划，积极建立市级社区教育学校，指导和服务社区教育学校开展教育教学工作，满足社会需求；建立和维护社区教育网络；协助部门和企业开展各类培训；创建社区教育发展特色品牌。

建立健全社区教育政策和规章制度。市政府有关职能部门和城区人民政府应当根据社区教育的特点，制定实施计划。分区和街道委员会应当根据社区的社会资源和现有条件，制定年度工作计划，有特色地开展社区教育。各市区人民政府应当指导街道办事处和社区居委会制定各项管理制度和工作制度，明确街道办事处的职责和义务。社区教育工作中的居委会、教育机构和公民个人，规范他们的行为。

加强社区教育基金多渠道投资支持机制。城市人民政府、街道办事处和街道委员会要充分发挥政府支持和市场机制的双重作用，采取政府支持和市场机制相结合的方式。分配社会资金、单位拨款和个人拨款，建立以政府投入为主、多渠道投入为主的社区教育经费保障机制。按照南宁市区人均人口不少于1元的标准，由各市区人民政府从财政资金中拨出资金到社区教育基地的日常生活作为社区教育基地。按照人均人口不少于1元的标准，动用专项资金，社区教育经费由有关职能部门的年度预算予以保障。

社区教育队伍建设应以全日制为主体，兼职为主体，全日制和兼职为原则，采用专职制、聘任制、志愿制等形式，形成稳定的社区教育队伍，确保有专门的人才。负责社区教育，人员费用由各级财政资助。

市社区教育指导委员会办公室应当定期组织监督，检查各单位和部门的社区教育工作，通过现场会议、座谈会、检查评价，促进社区教育工作的扎实发展。监督评价成果是各单位、各部门的绩效评价和绩效评价的内容，通过表彰先进集体和个人，命名若干学习型社区、特色社区和学习型组织。社区教育可以全面推进。